校園筆記王(Campus Note King)
提案者:陳彥廷
摘要
在大學的校園內,每堂課程上課時大家都勤抄筆記,每當期中、期末考時互相借筆記的風氣更是在校園中大大發酵。而在科技進步的今日,每個人的筆記也從早期的手寫,慢慢轉變為筆記型電腦紀錄,而這些數位的筆記,對於在校的每位學生都是相當寶貴且重要的一種資源,若能夠在各校園之間獲得充分的利用,不論是在各期中、期末考之前,即使是出了校園後的各種證照、各式技能測驗考試,對於Web 2.0精神中促進資訊的流通,都是相當重要的一種應用,也必定有其龐大的需求。
(原作品附插圖,請點閱附件瀏覽)
評審評語:
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此一系統對於課堂筆記的保存、傳送,很有效率,在促進教師更新教學內涵方面,也有積極的作用。
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透過標籤的使用,更有助於資料的分類與應用。
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至於各類筆記資料的商用價值,則視各系科與行職業結合程度及數量而定。
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本文利用Metadata 的設計,使筆記的功能發揮到極致,可達成知識累積分享的功能,值得進一步探究推廣之。在運用層面上,可再持續擴充以產生效益。
評分結果










分數: 9.7, 投票數: 3
| 附加檔案 | 大小 |
|---|---|
| EL20-Case_School.pdf | 204.73 KB |











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