我從事數位學習的研究與推廣工作十多年，從網路上認識不少國外的專家和他們主持的數位學習計畫，這些計畫中最讓我佩服的，就是美國Carol A. Twigg博士負責的PCR專案。
Twigg 博士目前是國家學術改革中心（National Center for Academic Transformation (NCAT)）的總裁，她從1993到1998 年間擔任Educom（現在的Educause）副總裁，Educom是一個由全美大專院校組成的協會，致力於在高等院校推廣成功的資訊科技運用模式，這段期間，Twigg博士帶領同仁更深度發掘學生對新教育模式的需求，以及線上教學的應用契機，她也是IMS專案的發起人，此專案以建立線上教育訓練所需的互通性技術標準為目的，後來與ADL合作發展SCORM 2004規範。 Carol A. Twigg博士在1999-2004年間，以PCR專案（Program in Course Redesign，課程重新設計專案），從Pew Charitable Trusts獲得總計八百八十萬美元、為期五年的經費補助，來協助三十所美國大專院校運用資訊科技來改善教與學的成效。Twigg博士還為此成立了國家學術改革中心（National Center for Academic Transformation (NCAT)），以專注於推動和宣導此專案。目前此中心還透過網站（http://www.thencat.org/）持續推廣此專案的成果，以造福更多的高等院校。 
